Eksekutive funktioner drejer sig om at kunne få en idé, planlægge og udføre den, imens man vurderer og eventuelt justerer. Børn med vanskeligheder inden for disse fire trin kommer typisk til kort i sociale situationer, og når der i skole og fritid stilles krav til projektarbejde og selvorganisering. Bogen giver forslag til, hvordan man i praksis kan udrede og undersøge eksekutive funktioner i hverdagen. Endvidere sættes der fokus på den konkrete indsats, der kan skræddersys til det enkelte barn, afhængig af udviklingstrin og de specifikke vanskeligheder inden for et eller flere af de fire trin. Bogen henvender sig især til pædagoger, lærere og psykologer.

Forlaget skriver: Eksekutive funktioner drejer sig om at kunne få en idé, planlægge og udføre den, imens man vurderer og eventuelt justerer. Børn med vanskeligheder inden for disse fire trin kommer typisk til kort i sociale situationer, og når der i skole og fritid stilles krav til projektarbejde og selvorganisering.
Bogen giver forslag til, hvordan man i praksis kan udrede og undersøge eksekutive funktioner i hverdagen. Endvidere sættes der fokus på den konkrete indsats, der kan skræddersys til det enkelte barn, afhængig af udviklingstrin og de specifikke vanskeligheder inden for et eller flere af de fire trin.
Bogen henvender sig især til pædagoger, lærere og psykologer.
Læs også:
Narrativ vejledning i skolen af John M. Winslade og Gerald D. Monk.
Adfærdsproblemer hos børn og unge af Thomas Nordahl m.fl.
Adfærdsvanskeligheder hos børn. Evidensbaseret viden og praksis af May Britt Drugli.
Andre bøger af samme forfatter:
Set med børns øjne af Anne Vibeke Fleischer.
Indsigt og adfærd i børnehøjde af Anne Vibeke Fleischer og Lise Merrild.

• Specialpædagogik
  • Diagnoser
    • ADHD/ADD
    • Andre diagnoser
    • Autisme/Aspergers
  • Didaktik og Pædagogisk/psykologisk teori og metode
    • Kognition
  • Trivsel
    • AKT