Forlaget skriver: Skriveundervisning finder sted på alle niveauer i folkeskolen. I denne bog får man det værktøj, der gør det muligt at følge en enkelte elevs skriveudvikling og yde individuel hjælp til den videre udvikling.
I bogen præsenteres skriveudviklingens fem dimensioner til opnåelse af gode skrivekompetencer. De forskellige dimensioner er beskrevet med eksempler, som gør det lettere for læreren at afgøre, hvor langt den enkelte elev er nået. Dimensioner er stavning, sætningskonstruktion og tekstform, vidensskabende skrivning, fortællende skabende skrivning samt interesse og motivation for skrivning.
Bogen er et grundigt og konkret materiale om skriveudvikling og et sikkert diagnoticeringsmateriale.

• Specialpædagogik
  • Didaktik og Pædagogisk/psykologisk teori og metode
    • Læsning