Du er ikke logget ind
Af R. J. Palacio
August 'Auggie' Pullman blev født med et deformt ansigt, der har forhindret ham i at gå i skole. Indtil nu... Snart skal han begynde i en helt almindelig 5. klasse. Det er aldrig nemt at være 'den nye'. Især ikke, når man ser ud som Auggie. Men indeni er han som alle andre. Eller som han selv siger: "Den eneste grund til, at jeg ikke er helt normal, er, at folk ikke ser mig sådan".
Log ind og få adgang
Du skal logge ind med Unilogin eller WAYF - så kan du låne materialet'Wonder', en amerikansk roman, er en livsbekræftende og rørende fortælling om venskab, medmenneskelighed og det at være anderledes. Romanen er først og fremmest fortalt ud fra hovedpersonens Auggies synsvinkel, men da synsvinklen også skifter til romanens øvrige personer, oplever vi Auggies skæbne fra flere sider. De mange forskellige perspektiver fortæller, hvordan den samme oplevelse kan opfattes vidt forskelligt. Disse forskellige 'stemmer' kan udnyttes i arbejdet med bogen i undervisningen ved f.eks. at lade eleverne skygge og arbejde med hver deres person. I padletten (se link) er der undervisningsideer, officielle antibullying-hjemmesider, filmtrailer samt audiobog, der understøtter arbejdet med romanen. I et seksual- og samfundsperspektiv er identitet et centralt begreb. Bogen er filmatiseret i 2017
Forneden findes en pædagogisk vejledning, der består af en række forslag til generelle ideer og opgaver, som kan benyttes til læsning af fiktive tekster. Der er forslag til forskellige konkrete mundtlige og skriftlige tasks, bl.a. opgaver hvor it, bevægelse og kreativitet spiller en stor rolle. Man kan vælge opgaver, alt efter hvor man ønsker at lægge vægten i arbejdet med teksten.
Tilknyttet vejledningen hører desuden en padlet, som indeholder mere detaljerede forklaringer på aktiviteterne samt opgaveark og links, der kan supplere forløb med fokus på tekstlæsning.
-
Engelsk
Lise Fenger Poulsen