Lærervejledningen hænger sammen med elevbogen, som
forbereder eleverne til læseprøven i 9. klasse, men kan også anvendes i forbindelse med sprog- og læseprøven i 10. klasse og til læseundervisning generelt.
Eleverne arbejder målrettet med læseteknik og læsestrategi i forhold til flere teksttyper og modaliteter.
Arbejdsformer: Individuel opgaveløsning, dialog, bevægelse og små produktioner.
Materialet består af elevbog, lærervejledning og website. Lærervejledningen indeholder kopisider og side-til-sidevejledning samt facitlister.

Forlaget skriver: Greb om læseprøven gør eleverne klar til afgangsprøven i læsning. Dette er lærervejledningen til materialet. Den består af en side-til-sidevejledning. Alle kopiark med opgaver, prøver og facitlister findes online.
I elevbogen arbejder eleverne med de fem tekster, som findes i afgangsprøven. Eleverne løser en række opgaver, der giver dem mulighed for forstå, hvad de prøves i, og de øver sig i de mest relevante læseteknikker og øger deres læsehastighed. Til sidst i hvert kapitel møder eleverne en tekst fra en af ministeriets tidligere prøver, så prøven afmystificeres, og eleverne kan bruge det, de har lært.
Arbejdsformerne er både opgaveløsning, dialog, ud på gulvet-aktiviteter og småproduktioner, hvor eleverne bl.a. selv formulerer opgaver til hinanden.
Har du bog, har du web!Serien er omfattet af Har du bog, har du web! Det betyder, at du ved køb af et klassesæt og lærervejledning får adgang til de ressourcer, du skal bruge i undervisningen, på grebom.alinea.dk.

• Dansk
  • Fremstilling
    • Kompetencer
  • Læsning
    • Kompetencer
      • Afkodning
      • Sprogforståelse
      • Tekstforståelse