Forlaget skriver: Læsefidusen er bygget op omkring danskfagets kompetenceområder: læsning, fremstilling, fortolkning og kommunikation. Eleverne skal lytte, tale, læse, skrive, opbygge viden om og erfaringer med det danske sprog i både fiktion og faktatekster.Systemet understøtter en balanceret undervisning i læsning og skrivning; hvor undervisningsdifferentiering er et vigtigt fokuspunkt ift. målet: Elevernes læring, trivsel og alsidige udvikling. Systemet understøtter samtidig klassens fortolkningsfællesskab om tekster.Læsefidusen MIN LÆSEBOG 1af Maj-Britt Westi, Bente Østergaard Pedersen, Dorrit Bang MIN LÆSEBOG 1 består af 15 kapitler, og hvert kapitel indeholder tre tilgange til tekster:LYT OG TAL klassisk børnelitteratur til højtlæsningFokus: Elevens ordkendskab og sprogforståelse ved dialogisk højtlæsning af relevant børnelitteratur.LÆS OG LÆS afkodningstekster med progression og gentagelser af lydrette, lydlette og almindelige ikke-lydrette ord.Fokus: Elevens afkodning og læseforståelse ved selvlæsning af fiktionstekster om Lilli og Lasse i Broby.LÆS OG SKRIV fiktions- og faktateksterFokus: Elevens genre- og tekstforståelse ved fælleslæsning af fiktion og faktatekster.Læsning er en nøglefærdighed!