En dystopisk science fiction-roman om en skole, der isoleres, da en dødelig sygdom hærger. Et motiv, der pludselig er blevet mere aktuelt end nogensinde pga. corona. Hvordan bør et samfund håndtere en epidemi? Hvordan beskyttes det enkeltes individs frihed i forhold til at beskytte andre mod smitte? Det kan diskuteres med udgangspunkt i romanen.
Romanen er skrevet på ryggen af J. P. Jacobsens korte novelle Pesten i Bergamo, som det er oplagt at lade eleverne stifte bekendtskab med. Man kan fx lade dem høre den som lydbog (se link herunder) Hvad er forskellen på, hvordan sygdomsepidemien håndteres i romanen, novellen og i virkeligheden under corona? Kan man tage menneskers frihed fra dem for at begrænse smitten?
Hvis man har et forløb for epidemier, så kan tv-udsendelsen Det første angreb - Pesten i Danmark være interessant at se.
Undervejs i Skolen opstår der grupperinger blandt eleverne i stil med grupperingerne i den klassiske ungdomsroman 'Fluernes herre', som eleverne kan læse før eller efter og perspektivere til. Man kan finde opgaver til romanen med den vinkel i undervisningsbøgen Nye ungdomsromaner (Se link herover).
Kapitlerne er forsynet med romertal. Det sidste kapitel slutter med taltegnet LIV (54), hvilket jo kan forstås symbolsk.
Man kan finde inspiration til opgaver til romanen i de to vejledninger, som man finder herunder.

• Dansk
  • Fortolkning
    • Æstetiske tekster/Litteratur
      • Romaner
      • Science fiction
  • Temaer
    • Magt og afmagt