Monster i knibe er en billedbog om venskab, jalousi og det at finde sin plads i en gruppe. Pjuskemonster besøger lille monster, fordi hendes eget hus er blevet ødelagt. Hun har brug for et sted at være - og måske også lidt ekstra omsorg. Men store monster bliver jaloux og synes ikke, det er spor sjovt, at lille monster giver Pjuskemonster så meget opmærksomhed. Historien viser, hvordan følelser som misundelse og usikkerhed kan opstå i venskaber, og hvordan de kan håndteres.
Forslag til undervisningsaktiviteter:
• Samtaler om følelser: Lad eleverne sætte ord på, hvordan de forskellige monstre har det undervejs i historien. Brug evt. følelseskort eller ansigtsudtryk som støtte.
• Rollespil/drama: Lad eleverne spille scener fra bogen og undersøg, hvordan det føles at være henholdsvis jaloux, udenfor eller imødekommende.
• Tegne- og skriveopgaver: Eleverne kan tegne deres eget "monsterhus" og skrive, hvem de gerne ville have på besøg, og hvordan det ville føles.
• Etiske dilemmaer: Diskuter, hvad man kan gøre, hvis man selv føler sig jaloux, eller hvis en ven føler sig udenfor.
• Ordforrådsarbejde: Arbejd med centrale ord som jalousi, venskab, at hjælpe og at dele. Eleverne kan lave små ordkort med billeder og eksempler fra deres eget liv.
Bogen egner sig til indskolingen (1.-3. klasse) og kan bruges både i danskundervisningen og i arbejdet med klassens sociale fællesskab. Den er oplagt i forløb om venskab og følelser.
Monster i knibe findes også i fysisk udgave som en del af materialesættet Monstermix, hvilket giver mulighed for at variere arbejdet mellem digital og fysisk læsning.
Materialetsættet indgår som en del af læseprojektet "Alle ord tæller", som er et projekt i samarbejde mellem bl.a. DR, bibliotekerne og CFU Danmark. Projektets formål er at styrke børns læsekultur ved at arbejde undersøgende og eksperimenterende.

• Dansk
  • Fortolkning
    • Andre æstetiske tekster/multimodale
      • Billedbog