Filmen her er baseret på romanen af Stephen Chbosky, som også har skrevet og instrueret filmen, hvilket gør filmen mere trofast over for det originale materiale, end man sædvanligvis oplever.
Perks of Being a Wallflower er en film om glæden ved at blive accepteret og frygten for tab. Alt opleves igennem 15-årige Charlie, der forsøger at finde mening i at vokse op. Historien foregår i 90erne og skildrer en gruppe unge, der kæmper med misbrug, ensomhed, sociale normer, homofobi og kærlighed i deres første gymnasietid i en by i Pennsylvania. På trods af sine mange alvorlige temaer har historien dog et livsbekræftigende præg.
Filmen er velegnet til brug i engelskundervisningen i de ældste klasser, hvor den supplerer klassiske temaforløb som youth culture eller identity, men den kan også fint indgå i forløb om bullying, abuse eller sexuality.
Det er oplagt at arbejde med film og bog, hvor de ovennævnte problemstillinger udgør gode oplæg til vigtige samtaler på klassen eller i grupper.
Under 'Supplerende materialer' længere nede på posten ligger en generel vejledning til arbejdet med film 'Working with English Films'. Den består af en række forslag til generelle ideer og opgaver til at arbejde med film i engelskundervisningen. Der er både forslag til mundtlige og skriftlige opgaver, og derudover er det særligt fremhævet, hvor it, bevægelse og kreativitet er integreret i disse.
Du kan således udvælge de opgaver, som er mest hensigtsmæssige i din undervisning.
I arbejdet med filmen kan du inddrage elementer af det obligatoriske emne 'Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab', fx ift. venskabers og relationers betydning for identitet og trivsel samt normer for køn og krop i et globalt perspektiv.

• Engelsk
  • Temaer
    • Bullying
    • Friendship
    • Relationships
    • USA
    • Youth and identity