Skolen - ét år senere
TV2

Da elever, lærere og skoleleder Magnus te Pas fra Gauerslund Skole ved Vejle sammen med læringsstilekspert Svend Erik Schmidt formåede at rykke skolen væk fra en bundplacering og op i verdensklasse, hævdede kritikere, at den overvældende succes skyldtes tv's bevågenhed. Nu testes eleverne igen i læsning, matematik og trivsel, og forsker Hans Henrik Knoop vurderer resultaterne. De er helt på niveau med resultaterne fra sidste år, så det høje niveau er blevet holdt flot, og forbedringerne skyldtes altså ikke tv's tilstedeværelse. Programmet besøger også elever, som vi kunne følge i "Skolen - Verdensklasse på 100 dage", og de fortæller om den store betydning, eksperimentet har haft for dem. Et af de pædagogiske værktøjer, der satte gang i den positive udvikling, hedder læringsstile, og de fire overordnede læringsstile (se, høre, røre og gøre) repeteres kort. Det er den samme metode, som eleverne i programserien "Plan B" brugte for tre år siden, og "Plan B"-eleverne fortæller om den enorme betydning "Plan B" har haft for deres liv og fremtidsplaner. Århus og Langeland kommuner er langt fremme med at implementere læringsstile, og også erhvervsskoler og fagforeningsskoler for voksne bruger med succes læringsstile i undervisningen.