Den pædagogiske vejledning retter sig mod faget historie i 8.-9. klasse. For at eleverne får det maksimale udbytte af dokumentarfilmen, er det vigtigt, at de er aktive undervejs. Derfor er det en god ide, at personerne fra filmen er delt ud på eleverne, som efter den pædagogiske vejlednings anvisninger kan bruge dokumentarfilmen som udgangspunkt for arbejdet med dramatisering af forholdene i DDR eller arbejdet med at skrive historiske fortællinger.

• Historie
  • Kronologi og sammenhæng
    • Tidsperioder
      • 12. 1945-1973 (Kold krig og velfærdsstat)
    • Historiekanon
      • 27. Murens fald
    • Det lokale, regionale og globale (5.-9. klasse)
      • Menneskerettigheder, undertrykkelse og folkedrab
    • Familie og fællesskaber (3.-4. klasse)