Til denne udsendelse er der lavet kapitelmærkning, der lægger op til, at eleverne arbejder med forskelle og ligheder på svensk og dansk tale- og skriftsprog. Filmen er på svensk, men har danske undertekster. På et lille udklip af udsendelsen er disse undertekster skrevet under de enkelte kapitler. Eleverne kan starte med at se hele udsendelsen og derefter sætte fokus på den sekvens med kapitelmærkninger. Kapitelmærkningen kan udskrives som en pdf, så eleverne kan arbejde med den. Først kan eleverne forsøge at arbejde med udtale af teksten. Derefter kan de forsøge at oversætte teksten og bruge en ordbog til de ord, de ikke kunne oversætte. Til sidst kan eleverne sammenligne den skrevne tekst på svensk med deres egen oversættelse til dansk og finde ud af; - Hvor mange ord, der lyder ens, men staves forskelligt. - Hvilke ord der staves ens, men lyder forskelligt. -Hvilke ord, der både i udtale og stavemåde er forskellige.

• Dansk
  • Kommunikation
    • Sprog
      • Norsk og svensk
      • Sprog og kultur

• Natur/teknologi
  • Teknologi og ressourcer
    • Robotter og programmering