Du er ikke logget ind
DR Ramasjang
Klatretræet har fødselsdag, så Myren og Lillefinger kommer forbi med en fødselsdagskage.
Log ind og få adgang
Du skal logge ind med Unilogin eller WAYF - så kan du låne materialetDe små seriefilm om Lillefinger kan bruges til en form for læseteater.
Replikkerne findes til print som pdf under kapitelmærkningen.
Titler med Læseteater: Hjælp jeg falder, den døde bi, kaninungen, fødselsdag, dragen, det store træ, den skæve kasse og alene i verden.
Forslag til organisering:
1.Læreren viser eleverne, hvordan de vælger kapitelmærkningen Læseteater, inden de afspiller filmen (læs mere under ? på menulinjen ved huskelisten)
2. Klassen ser filmen Lillefinger og dragen.
3. Læreren viser eleverne, hvordan de skal understrege deres replikker med farver i rollehæftet. Fx MYRE: Må jeg prøve (farves gult).
4. Læreren demonstrer sammen med en elev, hvordan eleverne skal læse deres replikker, samtidig med at de ser filmen og hører lyden (denne aktivitet skal gentages mange gange, når eleverne selv skal gøre det)
5. Læren viser eleverne, hvor de slår lyden fra, når de skal læse replikkerne til "stumfilmen".
Bagefter gentager eleverne samme fremgangsmåde i grupper, med hver deres film. forløber sluttes af med, at alle elever læser højt for hinanden.
Eleverne kan de første mange gange, de skal øve replikkerne, se filmen med lyd. Når de kan alle deres replikker, øves der uden lyd. filmen er delt op i kapitler, så eleverne kan gentage-læse dele af filmen, indtil de er sikre.
Der er lidt forskel på længden og antallet af replikker i filmene, så det er muligt at differentiere.
(I denne film er der replikker til fire elever).
Der er forskellige temaer og problematikker i de enkelte film, som eleverne også kan fremlægge for klassen.
Hjælpespørgsmål til deres refleksion kunne være: Hvorfor tror I ikke at haren og fluerne måtte smage? Var det i orden, at de selv spiste kagen? Hvad handler filmen om?
Læseteater
Hent PDF med kapitelmærkning
00:00:03
MYRE: Hvad skal vi lave? LILLEFINGER Det ved jeg ikke. MYRE: jeg keder mig. Ej, hvad skal vi lave?
00:00:26
LILLEFINGER: hm. MYRE: Skal vi tage ud til klatretræet? LILLEFINGER: Ja. MYRE: Jeg syntes altså, at det virker lidt trist. LILLEFINGER: ja, og træt. MYRE: Måske har det ondt et sted? LILLEFINGER: Har du ondt? MYRE: Eller er du ked af det? LILLEFINGER: Har nogen været streng imod dig?
00:01:19
MYRE: shh prøv at hør. Jeg tror, det siger hurra. LILLEFINGER: Og noget med nogle lys. MYRE: Arh, det er træets fødselsdag i dag LILLEFINGER. LILLEFINGER: God idé. Vent her, vi skal lige ordne noget. MYRE: kommer snart.
00:01:54
HAREN: Hvem er det til? LILLEFINGER: Klatretræet. HAREN: MÅ jeg smage? MYRE: Nej, det er til klatretræet, siger vi jo. Det har fødselsdag i dag. FLUER: Kage, jeg vil smage. Det vil jeg også - også mig. MYRE: Væk med jer, væk, væk, væk med jer. LILLEFINGER: Kun træet må smage. FLUER: Årh ja hvor strengt.
00:02:47
MYRE og LILLEFINGER: I dag er det træets fødselsdag. Hurra hurra hurra. Det sikkert sig en gave får, som den har ønsket sig i år, med dejlig chokolade og kager til Hurra MYRE: Nu skal du bare spise. Det hele er til dig. LILLEFINGER: Måske har det aldrig spist kage før. MYRE: Så må vi bare vise, hvordan man gør det - uhm. LILLEFINGER: Uhm. LILLEFINGER: Hvis det her er træets fødselsdagsfest, så er vi vel træets gæster? MYRE: Og gæsterne må godt smage ik? LILLEFINGER: Jo. MYRE: Uhm. LILLEFINGER: Tak for dejlig fødselsdagsfest. MYRE: Resten af kagen er til dig, hvis du får lyst. LILLEFINGER: Ser det ikke lidt gladere ud? MYRE: Jo, meget gladere.
-
Dansk
-
Fortolkning
-
Fremstilling
-
Kommunikation
-
Læsning
-
Temaer
-
-
Dansk som andetsprog
-
Basis/Supplerende
-
Paolo Pellettieri
Nicolai Luis Vazquez Winther
Niels Ellegaard
Sara My Kia Leth
Sofie Stougaard