Hvordan kan en blå penisattrap være et kunstværk? Hvorfor er kunstværker, som er lavet i samme periode, så forskellige? Og hvad kan kunst egentlig fortælle om den tid, den er skabt i?
På Randers kunstmuseum kan eleverne opleve en bred vifte af værker fra samtidskunsten, som giver eleverne et indblik i, hvor forskelligartet vor tids kunst er. Udsendelsen kan anvendes i forbindelse med et forløb, hvor der er fokus på kompetenceområdet billedanalyse. Lad eleverne snakke med værkerne. I grupper udvælger eleverne to værker fra museet. Ud fra fire ufuldendte sætninger skal eleverne selv fuldføre sætningerne. Sætningerne giver eleverne mulighed for at få kontakt med værket og derigennem stille spørgsmål.
Fortæl mig......
Jeg vil have....
Du er.......
Jeg vil udstilles sammen med....

• Billedkunst
  • Billedanalyse
    • Analyse
    • Billedkomposition